Børnehaver
I de kommunale børnehaver har vi en høj pædagogisk kvalitet og vi lever op til Dagtilbudslovens mange krav til det faglige pædagogiske arbejde i forhold til børns læring, udvikling og dannelse.
Den røde tråd i børnehavernes pædagogik er at der arbejdes anerkendende og med en relations- og ressourceorienteret tilgang til det enkelte barn og familie.
I Morsø Kommune har vi særlig fokus på inklusion og rummelighed. Vi ser det som en grundlæggende værdi, at det enkelte barn mødes som det unikke menneske, det er. Ved at tage udgangspunkt i barnets behov, ressourcer og forudsætninger skaber vi rammer, der giver barnet mulighed for at begå sig i forskellige grupper. Dette med henblik på at knytte venskaber og opleve sig som en del af et trygt fællesskab, hvormed barnet både lærer noget om sig selv, om andre og om den verden, det er en del af.
Børns møde med verden tilvejebringer tusindvis af spørgsmål, oplevelser og udfordringer. For at understøtte barnets tilgang til verden forsøger børnehaverne at sikre en optimal udvikling af det enkelte barn. Dette gøres bl.a. ved at udarbejde pædagogiske læreplaner, der giver rum for leg, læring og udvikling, hvor der arbejdes med flg. udviklingstemaer:
• Sociale kompetencer.
• Personlige kompetencer.
• Sprog.
• Krop og bevægelse.
• Kulturelle udtryksformer og værdier.
• Natur og naturfænomener.
De enkelte børnehaver beskriver i deres virksomhedsplaner/læreplaner udmøntning af ovennævnte.
Et barns liv er præget af mange overgange og skift i forskellige arenaer, hvor det skal forholde sig til nye rammer, voksne, børn og måder at gøre tingene på. Her står forældresamarbejdet centralt. Der tilstræbes et ligeværdigt forældresamarbejde båret af dialog, åbenhed, tillid og respekt for hinandens værdier.
I Morsø kommune har vi flg. kommunale og selvejende børnehaver:
• Dueholm Børnehave
• Børnehaven Lundkjærvej
• Børnehaven Elsøvej
• Marollebo
• Præstbro Børnehave
• Børnehuset Unikken
• Børnehaven Vindbakken
• Børnehaven Majgården
• Nordmors Børnegård
• Børnereden Vejerslev
Se også
Indsatsområder
DUB
Morsø kommune har gennemført et 3-årigt udviklingsprojekt, der er rettet mod at skabe bedre lærings- og udviklingsmuligheder for børn i udsatte positioner.
Formålet med projektet er ud fra en overordnet pædagogisk ramme, at sætte fokus på børnenes ressourcer og udviklingsmuligheder frem for fokus på børnenes problemer og på fejlfinding.
Herudover er inklusion og rummelighed centrale begreber i forhold til det pædagogiske arbejde med børn i udsatte positioner.
